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9:30女子U型池场地技巧第1轮~第3轮决赛(谷爱凌)
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14:05混双循环赛第8轮:中国VS美国
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老师:请用你自己学过的美术知识对这幅画进行评析。
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(三)学生作业:
伊朗:通行霍尔木兹海峡需与伊方协调
冰球 12:10/21:10男子半决赛
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教师引导学生分小组合作,根据标志设计的表现形式,设计一个以“团结”为主题的标志。
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越野滑雪(1) 15:00男子双追逐(15公里传统技术+15公里自由技术)
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顺势引出课题——《标志设计》。
请求救援
高山滑雪(1) 11:00混合团体1/8决赛、1/4决赛、半决赛、决赛
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3、给学生自己创作作品的时间和空间。
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3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
伊朗:黎巴嫩在停火安排中不可分割
(用自己原有的知识探究标志的含义及设计者的巧妙构思,从而触发自己的创作灵感。)
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17日
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