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3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准
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四、要有强烈的投篮欲望和自信心。强烈的投篮欲望和自信心是提高投篮命中率的前提，对投篮起着重要作用。在教学中要使投篮者得以全面锻炼，掌握各种投篮技巧，发挥他们的主观能动性。在平时应对学生多一些关心、帮助，多一些鼓励和表扬，培养投篮者的自信心。
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篮球比赛六年级作文10今天，由“中央电视台小记者”——我，为大家现场直播本次男子篮球比赛。首先，我先为大家介绍今天的比赛双方，他们分别是北全福小学六年级一班和六年级二班的男子篮球队。看，在激烈的欢呼声和呐喊声中，双方球员终于踏着他们矫健的步伐走上了比赛场。
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方法：双手持球于胸前，两手臂相对用力挤压球。
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分差：63分 1996年亚特兰大奥运会上，美国梦三队在与中国男篮的比赛中，打出了133-70的高分，这个比分也创造了奥运会历史上第二大悬殊比分。当时王治郅、李楠、吴庆龙是中国男篮的绝对主力。 No.7美国队116-48安哥拉队
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报名注意事项：1、教职工参加本赛事免费，如该队有3名或以上的球员为教职工，则该队免报名费
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4.三头肌：上臂外侧肌肉
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在比赛前，同学们都自抓紧时间练习不放过一分一秒的时间，就算再吃好饭后的20分钟都不肯放过，他们一会儿练传球，一会儿练罚球，一会儿练配合，一会儿练三分，忙得不亦乐乎。他们这样一天一天不断练习，比赛也一天一天临近。
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练习方法
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方法：双手持球手腹前。先提两臂，接着用力向下挥臂抖腕，使球重击地，穿过裆下反弹至身后，并迅速后摆双臂，在身后用两手把球接住(图14)。
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1.长跑：距离在3000米左右的长跑，对心肺功能的锻炼和腿部肌肉群的耐力提高很有好处，普通锻炼者需要的适应时间也短，大概在跑过4-5次的全程后（时间1周到2周）就可以基本适应。此后可以采用每周3-4次的间隔强度进行锻炼。
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3、召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。