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2、看到图形想到什么？
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（2）做好组织工作：
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14、韩国，共2枚金牌，如下：
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交流想法，师生共同评述赏析作品的优缺点，总结出存在的共性的问题，提出改进的建议和方法。评价方式以学生自评与教师总结评价为主，评价标准以以下为准：